Bootsma neemt je in zijn lezing mee in een van de kerntaken van de leraar: het doorgeven van de traditie. Dit is een idee dat hij ontleent aan George Steiner. Voor Steiner was onderwijs geen mechanische overdracht van feiten, maar een levendige en betekenisvolle ontmoeting tussen leraar, leerling en de grote werken van de menselijke beschaving.

Het nut van het nutteloze omarmen

Om als leraar de traditie door te kunnen geven is het volgens Bootsma belangrijk dat er een einde komt aan de versnippering van het taalonderwijs in losse onderdelen en dat taalonderwijs wordt ondergebracht in kennisrijk onderwijs. Dit vraagt het nodige van het vakmanschap van de leraar. Een leraar moet belezen zijn, veel kennis bezitten en het nut van het nutteloze omarmen. Het doorgeven van de traditie is een collectieve verantwoordelijkheid en vraagt om doelgerichte samenwerking binnen scholen, stelt Bootsma. Aan schoolleiders en bestuurders de taak om leraren hierbij te ondersteunen, hun ontwikkeling te stimuleren en ervoor te zorgen dat leraren de traditie kunnen blijven doorgeven.

Over Martin Bootsma

Martin Bootsma is leraar en teamleider op de Alan Turingschool in Amsterdam, die hij in 2016 mede oprichtte met Eva Naaijkens. Met bijna dertig jaar ervaring in het basisonderwijs staat hij bekend om zijn expertise over het leesonderwijs. In 2011 werd hij uitgeroepen tot Leraar van het Jaar in het primair onderwijs en van 2011 tot 2014 was hij lid van de jury Excellente Scholen. Naast zijn werk op school is Bootsma mede-eigenaar van Enigma Onderwijs en partner bij het Education Lab, een onderzoeksnetwerk dat werkt aan de verbetering van het onderwijs door ervoor te zorgen dat het onderwijsbeleid en de onderwijspraktijk op wetenschappelijk bewijs zijn gebaseerd. Hij heeft samen met Eva Naaijkens meerdere boeken geschreven over onderwijsverbetering, waaronder De school als werkplaats, En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven? en Bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs. Recent verscheen zijn boek over literatuuronderwijs op de basisschool: Brieven aan Miyo.

Aanmelden

Toegang vrij. Vooraf aanmelden (verplicht) via het formulier in onderstaande link. Mocht je na registratie toch verhinderd zijn, meld je dan s.v.p. af via de afmeldlink die staat in de bevestigingsmail die je ontvangt na aanmelding.

De lezing zal ook via een livestream te volgen zijn. Voor het bekijken van de livestreamopname hoef je je niet aan te melden.

De uitnodiging en de tekst van de lezing verschijnen uitsluitend nog in digitale vorm. Mail naar Kohnstammlezing-fmg@uva.nl als je per e-mail uitgenodigd wilt worden voor toekomstige Kohnstammlezingen.